小型SBR廢水處理PLC電氣控制系統(tǒng)課程設(shè)計_secret.doc

小型SBR廢水處理PLC電氣控制系統(tǒng)課程設(shè)計_secret ，小型SBR廢水處理PLC電氣控制系統(tǒng)。
歡迎下載！
電氣控制與PLC課程設(shè)計指導(dǎo) 課程設(shè)計的目的、要求、任務(wù)及方法 要完成好電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計任務(wù)，除掌握必要的電氣設(shè)計基礎(chǔ)知識外，還必須經(jīng) 過反復(fù)實踐，深入生產(chǎn)現(xiàn)場，將不斷積累的經(jīng)驗應(yīng)用到設(shè)計中來。
課程設(shè)計正是為這一 目的而安排的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它是一項初步的工程訓(xùn)練。
通過課程設(shè)計，了解一般電 氣控制系統(tǒng)的設(shè)計要求、設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計方法。
電氣設(shè)計包含原理設(shè)計和工藝設(shè)計兩個 方面，不能忽視任何一面，對于應(yīng)用型人才更應(yīng)重視工藝設(shè)計。
課程設(shè)計屬于練習(xí)性質(zhì)， 不強調(diào)設(shè)計結(jié)果直接用于生產(chǎn)。

一、設(shè)計目的 課程設(shè)計的主要目的是通過某一生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制裝置的設(shè)計實踐，了解一般電 氣控制系統(tǒng)設(shè)計過程、設(shè)計要求、應(yīng)完成的工作內(nèi)容和具體設(shè)計方法。
通過設(shè)計也有助 于復(fù)習(xí)、鞏固以往所學(xué)的知識，達到靈活應(yīng)用的目的。
電氣設(shè)計必須滿足生產(chǎn)設(shè)備和生 產(chǎn)工藝的要求，因此，設(shè)計之前必須了解設(shè)備的用途、結(jié)構(gòu)、操作要求和工藝過程，在此 過程中培養(yǎng)從事設(shè)計工作的整體觀念。
課程設(shè)計應(yīng)強調(diào)能力培養(yǎng)為主，在獨立完成設(shè)計任務(wù)的同時，還要注意其他幾方面 能力的培養(yǎng)與提高，如獨立工作能力與創(chuàng)造力；綜合運用專業(yè)及基礎(chǔ)知識的能力，解決 實際工程技術(shù)問題的能力；查閱資料、產(chǎn)品手冊和各種工具的能力；工程繪圖的能 力；寫技術(shù)報告和編制技術(shù)資料的能力。

二、設(shè)計要求 在課程設(shè)計中，學(xué)生是主體，應(yīng)充分發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性。
教師的主導(dǎo)作用 是引導(dǎo)其掌握完成設(shè)計內(nèi)容的方法。
為保證順利完成設(shè)計任務(wù)還應(yīng)做到以下幾點： 11) 在接受設(shè)計任務(wù)后，應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求和應(yīng)完成的設(shè)計內(nèi)容進度計劃，確定各階段應(yīng)完 成的工作量，妥善安排時間。
2) 在方案確定過程中應(yīng)主動提出問