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天津城市建設(shè)學(xué)院 夜、函授畢業(yè)生 畢業(yè)生設(shè)計(jì)（論文） 教學(xué)管理手冊 成人教育學(xué)院編 二零零六年三月 關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)管理的規(guī)定 （2004年9月15日）
一、目的與要求
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識，解決實(shí)際問題的教學(xué)環(huán)節(jié)。
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），使學(xué)生進(jìn)一步受到工程師的基本訓(xùn)練。

2、學(xué)生根據(jù)下達(dá)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成調(diào)查廠研究，查閱文獻(xiàn)資料（包括外文資料）、確定方案、設(shè)計(jì)與計(jì)算、實(shí)驗(yàn)處理、繪圖、寫技術(shù)文件和答辯等畢業(yè)設(shè)計(jì)全過程的各個環(huán)節(jié)。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按計(jì)劃完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)
1、由指導(dǎo)教師提出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的內(nèi)容有：題目、完成期限、設(shè)計(jì)原始依據(jù)（資料）、設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求（說明、繪圖）及設(shè)計(jì)進(jìn)度表等。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)作為評定學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）情況的依據(jù)。

4、設(shè)計(jì)說明反映畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部內(nèi)容，要求字體工整、文字簡潔、語言通順、圖表整潔正確、論證充分，一律用鋼筆寫。
由于畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容不同，一般要求繪6-8張標(biāo)準(zhǔn)圖紙（1號）。
第1頁應(yīng)為目錄，末頁應(yīng)有參考文獻(xiàn)，最后裝訂成冊。

三、選題與準(zhǔn)備
1、選題應(yīng)從專業(yè)的教學(xué)、科研和生產(chǎn)發(fā)展出發(fā)，以專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨。
題目和內(nèi)容要考慮學(xué)生基礎(chǔ)，要具有一定的深度和廣度，分量要適中，注意新技術(shù)、新的計(jì)算方法、測試手手段應(yīng)用的訓(xùn)練，使學(xué)生既有能力完成又有創(chuàng)新的可能。
設(shè)計(jì)題目的選擇可以是生產(chǎn)單位的真題，也可以是生產(chǎn)背景的自擬題目。

2、論文題目一般是教師科學(xué)研究的一部分，可以是產(chǎn)學(xué)結(jié)合的科研任務(wù)，也可以是自選的研究題目。

3、為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，教研室應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作，并選派有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行指導(dǎo)（一般選派講師和講師以上的教師擔(dān)任，也可以根據(jù)教學(xué)需要安排助教參加協(xié)助指導(dǎo)）。

4、題目應(yīng)以任務(wù)的形式在寒假前下達(dá)，特殊情況需推遲下達(dá)的，最遲不得超過最后1學(xué)期開學(xué)后的第2周。
指導(dǎo)教師應(yīng)在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)之前提出畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，并做好文獻(xiàn)資料及必要儀器設(shè)備的準(zhǔn)備，對設(shè)計(jì)（論文）方案及可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析研究，青年教師應(yīng)預(yù)先試做，以提高指導(dǎo)效果。

四、指導(dǎo)
1、指導(dǎo)教師要全面負(fù)責(zé)，精心指導(dǎo)，對每個學(xué)生都需要先提出明確的要求，在設(shè)計(jì)過程中定期進(jìn)行檢查，掌握每天的設(shè)計(jì)進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決結(jié)果應(yīng)有記錄，并評出時(shí)分，要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和分析、解決問題的能力，既要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要充分調(diào)動學(xué)生的主動精神，嚴(yán)格防止教師包辦代替。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想，科學(xué)的研究態(tài)度，勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

3、要貫徹因材施教，在題目的分配和內(nèi)容的增減過程中，使每個學(xué)生確實(shí)通過努力來完成。

4、指導(dǎo)教師每周應(yīng)保證6個半天來校對學(xué)