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土木工程認識實習報告[2].doc
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土木工程認識實習報告[2] ,hao hao。
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土木工程與建筑系土木工程專業(yè)08級 20102011學年 認 識 實 習 報 告 姓名:XXX 班級:XXX 學號;XXX 日期:2010年9月5日【實習目的】 認識實習是土木工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。
通過對 建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施 工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建 立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲 ,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。
使我們進一步 了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)專業(yè)興趣愛好,增加學習和從事本專業(yè)的 自信心。
【實習內(nèi)容】 認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
了解某些結構的施工工藝。
輔導老師講解理論知識。
初步認識建設施工圖。
【實習時間】 2010年8月30日2010年9月4日 【實習地點】 晨暉帝景府、天河小區(qū)望江郡、陜理工在建工程、漢江新城、 陜理工單層工業(yè)廠房 【實習總結】 實踐是生活的
第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗 真理的試金石,也是生鍛煉成長的有效途徑。
一個人的知識和能 力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
認識實習是土木工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。
通過對建筑工地的 實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行 考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的 工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為今后的 學習打下了堅實的基礎。
實習的
第一天,我們來到了晨暉帝景府。
在這里
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土木工程與建筑系土木工程專業(yè)08級 20102011學年 認 識 實 習 報 告 姓名:XXX 班級:XXX 學號;XXX 日期:2010年9月5日【實習目的】 認識實習是土木工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。
通過對 建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施 工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建 立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲 ,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。
使我們進一步 了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)專業(yè)興趣愛好,增加學習和從事本專業(yè)的 自信心。
【實習內(nèi)容】 認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
了解某些結構的施工工藝。
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初步認識建設施工圖。
【實習時間】 2010年8月30日2010年9月4日 【實習地點】 晨暉帝景府、天河小區(qū)望江郡、陜理工在建工程、漢江新城、 陜理工單層工業(yè)廠房 【實習總結】 實踐是生活的
第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗 真理的試金石,也是生鍛煉成長的有效途徑。
一個人的知識和能 力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
認識實習是土木工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。
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