土木、建筑工程認知實習(xí)大綱.doc

土木、建筑工程認知實習(xí)大綱 ，土木、建筑工程認知實習(xí)大綱。
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　建筑工程系認知實習(xí)大綱 一實習(xí)目的 　　
1．認知社會，了解社會，通過對當前社會變化的了解，使學(xué)生了解今后從業(yè)對個人綜合素質(zhì)的要求，強化對學(xué)好專業(yè)知識的必要性的認識。
　　
2．學(xué)以致用，用在校所學(xué)知識分析和解決實習(xí)中遇到的問題，提高分析和解決問題的能力。
　　
3．了解行業(yè)發(fā)展狀況，通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)的問題，并利用今后所學(xué)理論予以解決，提升專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，為今后進一步的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
　　
4．通過對行業(yè)的了解，初步明確適合自己的工作崗位，為以后的學(xué)習(xí)進行規(guī)劃。
二實習(xí)的基本要求 　　
1．嚴格遵守學(xué)院實習(xí)規(guī)定和實習(xí)所在單位的勞動紀律、操作規(guī)程和安全規(guī)程。
　　
2．明確實習(xí)的目的和意義，完成實習(xí)內(nèi)容；虛心向?qū)�業(yè)人員請教，努力提高觀察、分析和解決問題的能力。
　　
3．在實習(xí)期間認真完成規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容，做好實習(xí)日志的記錄，實習(xí)結(jié)束時按要求寫出實習(xí)報告。
　　
4．服從專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，每周至少3次向自己的指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況。
　　
5．將認知社會貫穿實習(xí)的全過程。
　　6．實習(xí)期間，注意安全，杜絕意外事故的發(fā)生。
　　7．實習(xí)期間一般不得請假，特殊情況需請假者，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
　　8．實習(xí)期間違紀次數(shù)達到3次者，實習(xí)成績記0分。
三實習(xí)時間、方式 　　實習(xí)時間為12周，實習(xí)方式為先集中后分散。
四實習(xí)內(nèi)容 　　
1．社會認知 　　以具體的土木工程行業(yè)為切入點，通過對該行業(yè)以及與之相關(guān)的行業(yè)和群體的深入了解，加深對社會的認識。
　　
2．專業(yè)認知 　　
（1）以某一區(qū)域為對象，了解該區(qū)域土木工程行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，分析其在發(fā)展中存在的問題，并嘗試用所學(xué)知識加以解決。
　　
（2）以某一土木工程企業(yè)為對象，了解該企業(yè)運行流程，分析企業(yè)在發(fā)展中的經(jīng)驗和不足。
明確土木工程行業(yè)、企業(yè)對畢業(yè)生的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、知識素質(zhì)、道德素質(zhì)等多方面的要求。
　　
（3）進入土木工程施工現(xiàn)場，了解施工現(xiàn)場管理、技術(shù)等崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)，掌握從事相應(yīng)工作所需的專業(yè)技術(shù)和管理能力。
　�。ǎ矗┝私馔聊竟こ探ㄖ�物的構(gòu)造與結(jié)構(gòu)型式；掌握工程主要工序的施工方法；了解組織施工的方式；了解分部、分項工程質(zhì)量驗收的程序、依據(jù)和結(jié)果判定；了解施工內(nèi)業(yè)資料整理。
五實習(xí)成果 　　
1．實習(xí)考核本，實習(xí)日志記錄12周。
　　
2．認知實習(xí)報告，包括兩部分：認知社會實踐部分，字數(shù)不少于3500字；專業(yè)實踐認知部分，字數(shù)不少于5000字。

3．認知實習(xí)聯(lián)系函（蓋章后的）。
六成績評定 　　見（建工系認知實習(xí)成績評價方法與標準） 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　合肥學(xué)院建筑工程系 　　2009年5月6日 ?? ?? ?? ?? 細分招聘專家，精準求職首選：土木就業(yè)網(wǎng)9yjobtm 1 土木英才網(wǎng)土木工程就業(yè)土木工程專業(yè)就業(yè)土木工程就業(yè)前景土木工程就業(yè)方向