2010年精神文明建設工作總結.doc

2010年精神文明建設工作總結 ，2009年精神文明建設工作總結。
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測繪勘查院2010年精神文明建設工作總結 　　2010年是實施"十一五"規(guī)劃的收官之年，是建設社會主義和諧社會的重要一年。
做好精神文明建設各項工作，為"十一五"規(guī)劃目標的圓滿完成和"十二五"規(guī)劃的實施開好頭、起好步，意義重大。
我院精神文明建設工作在院黨委的正確領導下，在西固區(qū)文明辦的具體指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以黨的十七大和十七屆四中全會精神為方針，認真學習實踐科學發(fā)展觀，結合我局實際，緊緊圍繞以建設社會主義核心價值體系為根本，大力加強思想道德建設，扎實推進思想道德和文化建設，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，為推動我院各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的精神動力和思想保證。
回顧2010年以來，我們主要做了以下幾個方面的工作： 　　
一、抓好學習，強化宣傳，營造精神文明建設良好氛圍 　　院領導班子成員經常深入生產一線，了解職工思想動態(tài)，幫助職工解決實際困難。
結合工作實際，做了深入細致的思想政治工作。
堅持以人為本，把尊重人、理解人、關心人的理念落實到具體工作中。
對職工在工作、家庭生活中遇到的問題和困難，院領導、有關部門負責人積極主動地給予真誠的關心和幫助，院呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的局面，為我院經濟又好又快發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。
積極引導，促進職工轉變觀念，堅定信心，努力工作，團結教育職工樹立服務意識、大局意識，增強責任心，共同為院的發(fā)展出謀劃策。
　�。ㄒ唬┘訌娭行慕M學習。
院領導班子成員能帶頭參加院中心組學習，同時還參加機關黨支部的學習。
今年我院中心組學習13次。
在內容、形式上不斷創(chuàng)新，在學習理論的基礎上，把中心組學習同院生產經營實際緊密結合起來，促進了各項工作的發(fā)展。
以中心組學習帶動全院職工理論知識的學習，推進學習型組織建設。

1、完善中心組學習制度。
年初對全年的學習作出了全面安排，印發(fā)了《理論學習安排表》，進一步完善了《中心組學習制度》。
對學習時間、學習內容、學習方法、考勤登記等進行了詳細的規(guī)定。

2、創(chuàng)新中心組學習，豐富學習內容。
院黨委積極探索學習形式和內容。
今年有三次中心組學習，學習前分別確定學習討論主題，在學習理論的基礎上，有一名院領導作主題發(fā)言，另外確定參加學習的部分同志發(fā)言，分別就產業(yè)結構優(yōu)化調整、制度建設、黨風廉政建設開展學習討論。
通過學習，達到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，相互學習，提高水平，開拓創(chuàng)新，努力工作的目的，起到示范和引領作用。
　�。ǘ�）加強職工政治理論學習，強化職工業(yè)務培訓，扎實推進學習型組織建設。
院黨委一直重視職工的學習和培訓。
今年給各黨支部征訂和配發(fā)了《黨的建設》、《七個怎么看》、《十七屆五中全會文件匯編》等學習材料，各黨支部根據(jù)形勢適時組織了黨員干部的學習。
在學習理論的基礎上，引導職工不斷加強專業(yè)和文化知識的學習，提高業(yè)務能力和綜合素質。
今年請專家老師講課，開展了測繪知識培訓、生產技能培訓、黨員干部培訓、計算機知識的學習培訓等。
11月底，院副科以上干部、機關全體職工進行了為期兩天封閉式地素質提升培訓。
根據(jù)實際操作能力，開展以師帶徒活動，提升了專業(yè)技術人員的水平。
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