院士教你如何做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)【文章】.pdf

院士教你如何做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)【文章】 ，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
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院士教你如何做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 容柏生院士 【2010年 11月 30日星期二】 1提高工程師的水平并發(fā)揮工程師的主導(dǎo)作用 設(shè)計(jì)工作是由工程師去完成的，也就是說(shuō)，在設(shè)計(jì)工作中，工程師是主導(dǎo)者。
工程師應(yīng) 該運(yùn)用個(gè)人才智，控制整個(gè)設(shè)計(jì)，讓設(shè)計(jì)出來(lái)的成品體現(xiàn)你的智慧和水平。
當(dāng)然，要是設(shè)計(jì) 工程師自身的水平不高，縱使你控制了整個(gè)設(shè)計(jì)，那設(shè)計(jì)成果也只能體現(xiàn)你所具有的水平而 已。
因此，提高工程師的設(shè)計(jì)水平是首要的。
提高設(shè)計(jì)水平，可以通過(guò)不斷的努力，包括刻 苦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、鉆研有關(guān)技術(shù)、認(rèn)真積累和吸收經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、推新創(chuàng)新、開(kāi)展科學(xué)研 究等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。
總之，并無(wú)捷徑，唯一靠的是刻苦努力。
除此以外，一些工作方法也能起 到幫助提高設(shè)計(jì)水平的作用。
如在設(shè)計(jì)開(kāi)始前，充分收集有關(guān)資料并進(jìn)行分析研究，從中發(fā) 現(xiàn)和掌握其精華，把它運(yùn)用在你的設(shè)計(jì)中；在設(shè)計(jì)過(guò)程中，積極運(yùn)用思考去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決 問(wèn)題，尤其對(duì)一些疑點(diǎn)，決不不求甚解，輕易放過(guò)，而是必求其解，弄個(gè)水落石出，這樣不 但可以保證設(shè)計(jì)的質(zhì)量，還能從中悟出一些道理和培養(yǎng)敏銳的分析能力，對(duì)提高設(shè)計(jì)水平也 有好處；在設(shè)計(jì)完成后，要很好地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)，缺點(diǎn)不再犯，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和提高， 等等。
其次是發(fā)揮工程師的主導(dǎo)作用問(wèn)題。
顯而易見(jiàn)，要是你放棄了設(shè)計(jì)工程師的主導(dǎo)作用， 不運(yùn)用你具有的知識(shí)去控制你的設(shè)計(jì)，那么縱使你的設(shè)計(jì)水平很高，設(shè)計(jì)成果的水平也不可 能高。
這里有兩種情況，其一是責(zé)任心不強(qiáng)，懶得花功夫，這屬于態(tài)度問(wèn)題，要從思想方 面去解決，這里就不談了。
其二是不自覺(jué)地失去了控制能力，這一點(diǎn)在普遍使用電腦進(jìn)行 設(shè)計(jì)的情況下往往容易出現(xiàn)。
原因是有些人過(guò)于甚至于盲目相信電腦，對(duì)電腦的計(jì)算結(jié)果或 者成圖不作檢查分析和判斷，有時(shí)還被電腦的結(jié)果牽