工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理檔.doc

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教案 2006~2007學(xué)年第1學(xué)期 　　　　　　學(xué)院、系室土木工程系 　　　　　　課程名稱工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 　　　　　　專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)04級(jí)土木工程專業(yè)（結(jié)構(gòu)方向） 　　　　　　主講教師李京玲周曉潔 天津城市建設(shè)學(xué)院 教案編寫說明 　　教案又稱課時(shí)授課計(jì)劃,是任課教師的教學(xué)實(shí)施方案。
任課教師應(yīng)遵循專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制訂的培養(yǎng)目標(biāo)，以教學(xué)大綱為依據(jù)，在熟悉、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提前編寫設(shè)計(jì)好每門課程每個(gè)章、節(jié)或主題的全部教學(xué)活動(dòng)。
教案可以按每堂課（指同一主題連續(xù)1~4節(jié)課）設(shè)計(jì)編寫。
教案編寫說明如下：
1、編號(hào)：按施教的順序標(biāo)明序號(hào)。

2、教學(xué)課型表示所授課程的類型，請?jiān)诶碚撜n、實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、實(shí)踐課及其它欄內(nèi)選擇打"√"。

3、題目：標(biāo)明章、節(jié)或主題。

4、教學(xué)內(nèi)容：是授課的核心。
將授課的內(nèi)容按邏輯層次，有序設(shè)計(jì)編排，必要時(shí)標(biāo)以"*"、"#""？"符號(hào)分別表示重點(diǎn)、難點(diǎn)或疑點(diǎn)。

5、教學(xué)方式、手段既教學(xué)方法，如講授、討論、示教、指導(dǎo)等。
教學(xué)媒介指教科、板、多媒體、模型、標(biāo)本、掛圖、音像等教學(xué)工具。

6、討論、思考題和作業(yè)：提出若干問題以供討論，或作為課后復(fù)習(xí)時(shí)思考，亦可要求學(xué)生作為作業(yè)來完成，以供考核之用。

7、參考目：列出參考、有關(guān)資料。

8、日期的填寫系指本堂課授課的時(shí)間。
天津城市建設(shè)學(xué)院教案 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　編號(hào)：1 課時(shí)安排：2學(xué)時(shí) 教學(xué)課型：理論課√實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其它□ 題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：
第一章緒論 1.1混凝土結(jié)構(gòu) 1.2混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷史與應(yīng)用概況 1.3本課程的主要內(nèi)容和課程特點(diǎn) 教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：
1、掌握建筑結(jié)構(gòu)的一般概念及特點(diǎn)；掌握鋼筋和混凝土共同工作的條件。

2、深入理解建筑結(jié)構(gòu)的分類；深入理解混凝土結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。

3、了解建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程；了解本課程的主要內(nèi)容；了解混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷史與應(yīng)用概況。
教學(xué)內(nèi)容（注明：*重點(diǎn)#難點(diǎn)？疑點(diǎn)）：
第一章緒論 1.1混凝土結(jié)構(gòu) *1.1.1建筑結(jié)構(gòu)的概念 *1.1.2建筑結(jié)構(gòu)的分類
一、按材料的不同分類
二、混凝土結(jié)構(gòu)按承重結(jié)構(gòu)類型的不同進(jìn)行分類
1、框架結(jié)構(gòu)
2、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)
3、剪力墻結(jié)構(gòu)
4、筒體結(jié)構(gòu)
5、排架結(jié)構(gòu)
6、單層剛架結(jié)構(gòu)
7、大跨屋蓋結(jié)構(gòu)，如拱式結(jié)構(gòu)、薄殼結(jié)構(gòu)、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)等 *#1.1.3鋼筋和混凝土協(xié)同工作的條件 *1.1.4混凝土結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)） 1.2混凝土結(jié)構(gòu)的