20你一定會聽見的說課稿.doc

20你一定會聽見的說課稿 ，八年級語文教案。
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《你一定會聽見的》說課稿 尊敬的各位評委、老師： 大家好！我今天說課的課題是《你一定會聽見的》。
根據(jù)課文內(nèi)容和農(nóng)村中 學學生的實際情況，我對本文做了以下的教學設(shè)計。
而我將本文的說課按照說 ，說教法學法，和說教學程序這三個大環(huán)節(jié)來展開說課。

一、說
1、地位及特點 《你一定會聽見的》這篇課文是新課標人教版八年級上學期
第四單元的 一篇隨感式的小品文。
這是個以“科學”為主題的說明文單元。
要關(guān)注現(xiàn)代科技 對人類帶來的影響和變化，養(yǎng)成科學觀察和科學思維的能力與習慣。
通過品味 語言文字來學習科學知識，培養(yǎng)科學精神。
而這篇課文，我們可以把它看成是說明聲音的事理說明文,還可以把它看成 是抒寫聲音的抒情散文,不論從哪個角度去解讀,我覺得學習本文都不能離開引 導學生對生活的體驗，對豐富多彩的生活的感受，努力把自己培養(yǎng)成為感官靈 敏、感受豐富的人。
本文為自讀課文，因此我安排一課時教學。

2、說三維目標：遵循本課特點，我制定以下三維目標
（1）知識目標：朗讀課文了解文章的內(nèi)容；品味本文生動形象活潑風趣的語言。

（2）能力目標：訓練學生的朗讀能力、篩選信息的能力及對生活的感悟能力。

（3）情感目標：運用自己的生活體驗理解課文內(nèi)容，感受生活的豐富多彩；引導 學生要用心去感受生活，去體驗生活。

3、教學重點：品味本文生動形象、活潑風趣的語言。
教學難點：引導學生運用自己的生活體驗，理解課文內(nèi)容，感受生活的豐富多 彩。

二、說教學法
1、教法：由于語文是人文性與工具性統(tǒng)一體，具有綜合性與實踐性的特點， 根據(jù)本文內(nèi)容，結(jié)合創(chuàng)新教育理論，我在課堂教學中采用自讀感悟式，提倡自由 研討。
并根據(jù)“大語文觀”的要求，將課內(nèi)外相結(jié)合，將課堂教學與生活實踐、寫 作相結(jié)合，以深化對文章的感悟，提高學生審美、寫作能力，因此我主要采用以 下教法： (1)．朗讀教學法。
本文語言生動形象、活潑風趣，很適合朗讀。
因此采用多種形 式的朗讀