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畢業(yè)設(shè)計(jì)要求.doc
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2021-08-19
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大山
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畢業(yè)設(shè)計(jì)要求 ,1。
歡迎下載!
蚌埠電大2011年秋季 09秋土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化方案
一、 時(shí)間安排 9月12日-9月20日:指導(dǎo)老師下達(dá)任務(wù),學(xué)生(14人)選題 9月25日前:學(xué)生上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 9月25日-10月15日:學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成設(shè)計(jì)初稿,上交給指導(dǎo)老師評(píng)審.未按時(shí)交初稿的同學(xué)將影響最后畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定 10月19日:全體同學(xué)到校本部進(jìn)行集中指導(dǎo)。
宣布修改意見。
10月19日-12月1日:學(xué)生按指導(dǎo)老師要求修改完善設(shè)計(jì),完成文本材料和光盤。
12月1日:全體同學(xué)到校本部上交材料和光盤。
布置畢業(yè)答辯有關(guān)事項(xiàng)和程序。
確定可以參加答辯的學(xué)生名單。
未按時(shí)完成的同學(xué)不能參加畢業(yè)答辯。
畢業(yè)答辯時(shí)間為12月初,具體時(shí)間由省電大安排。
二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 XXX小區(qū)XX號(hào)樓施工組織設(shè)計(jì)
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是完成和達(dá)到開放式教育土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和解決實(shí)際問題的能力,具有十分重要的作用。
學(xué)生在參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作之前,必須修完教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程(即規(guī)定的學(xué)分),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)按排在最后一學(xué)期,時(shí)間約10周(10學(xué)分)。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的和要求: 。ㄒ唬┊厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的: 1.鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力。
2.掌握建筑工程專業(yè)設(shè)計(jì)的基本程序和方法,了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定。
3.學(xué)會(huì)針對(duì)要解決的問題,廣泛地搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料,了解國(guó)內(nèi)外的水平和狀況。
4.培養(yǎng)深入細(xì)致調(diào)查研究,理論聯(lián)系實(shí)際,從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的觀點(diǎn)全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點(diǎn)的能力。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本要求: 1.通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)使學(xué)生具有調(diào)查研究、收集資料的能力,一定的方案比較、論證的能力,一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力,并注意進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,工程制圖及編寫說明(論文)的能力。
2.學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時(shí)獨(dú)立完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)說明應(yīng)包括與設(shè)計(jì)有關(guān)的闡述說明及計(jì)算,要求內(nèi)容完整、計(jì)算準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,文字通順、寫工整、裝訂整齊。
計(jì)算中不宜大量采用手算,提倡應(yīng)用電算技術(shù)解決復(fù)雜技術(shù)問題。
設(shè)計(jì)說明為5000字以上,應(yīng)包括目錄、前言、正文、參考文獻(xiàn)及附錄。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)能較好地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,圖面應(yīng)布局合理、正確清晰、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定,用工程字注文,主要圖紙應(yīng)基本達(dá)到施工圖深度。
圖紙一般為4~6張(按1號(hào)圖計(jì)),可以包括部分墨紙圖。
5.畢業(yè)論文為5000字以上。
論文應(yīng)力求研究計(jì)劃和方案合理、論點(diǎn)正確、論據(jù)可靠、層次清楚、文理通順、寫工整。
6.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本按規(guī)范化要求裝訂。
二、指導(dǎo)教師 1.由從事本專業(yè)工作的,具有中級(jí)以上職稱的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師。
2.
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蚌埠電大2011年秋季 09秋土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化方案
一、 時(shí)間安排 9月12日-9月20日:指導(dǎo)老師下達(dá)任務(wù),學(xué)生(14人)選題 9月25日前:學(xué)生上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 9月25日-10月15日:學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成設(shè)計(jì)初稿,上交給指導(dǎo)老師評(píng)審.未按時(shí)交初稿的同學(xué)將影響最后畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定 10月19日:全體同學(xué)到校本部進(jìn)行集中指導(dǎo)。
宣布修改意見。
10月19日-12月1日:學(xué)生按指導(dǎo)老師要求修改完善設(shè)計(jì),完成文本材料和光盤。
12月1日:全體同學(xué)到校本部上交材料和光盤。
布置畢業(yè)答辯有關(guān)事項(xiàng)和程序。
確定可以參加答辯的學(xué)生名單。
未按時(shí)完成的同學(xué)不能參加畢業(yè)答辯。
畢業(yè)答辯時(shí)間為12月初,具體時(shí)間由省電大安排。
二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 XXX小區(qū)XX號(hào)樓施工組織設(shè)計(jì)
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是完成和達(dá)到開放式教育土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和解決實(shí)際問題的能力,具有十分重要的作用。
學(xué)生在參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作之前,必須修完教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程(即規(guī)定的學(xué)分),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)按排在最后一學(xué)期,時(shí)間約10周(10學(xué)分)。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的和要求: 。ㄒ唬┊厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的: 1.鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力。
2.掌握建筑工程專業(yè)設(shè)計(jì)的基本程序和方法,了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定。
3.學(xué)會(huì)針對(duì)要解決的問題,廣泛地搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料,了解國(guó)內(nèi)外的水平和狀況。
4.培養(yǎng)深入細(xì)致調(diào)查研究,理論聯(lián)系實(shí)際,從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的觀點(diǎn)全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點(diǎn)的能力。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本要求: 1.通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)使學(xué)生具有調(diào)查研究、收集資料的能力,一定的方案比較、論證的能力,一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力,并注意進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,工程制圖及編寫說明(論文)的能力。
2.學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時(shí)獨(dú)立完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)說明應(yīng)包括與設(shè)計(jì)有關(guān)的闡述說明及計(jì)算,要求內(nèi)容完整、計(jì)算準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,文字通順、寫工整、裝訂整齊。
計(jì)算中不宜大量采用手算,提倡應(yīng)用電算技術(shù)解決復(fù)雜技術(shù)問題。
設(shè)計(jì)說明為5000字以上,應(yīng)包括目錄、前言、正文、參考文獻(xiàn)及附錄。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)能較好地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,圖面應(yīng)布局合理、正確清晰、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定,用工程字注文,主要圖紙應(yīng)基本達(dá)到施工圖深度。
圖紙一般為4~6張(按1號(hào)圖計(jì)),可以包括部分墨紙圖。
5.畢業(yè)論文為5000字以上。
論文應(yīng)力求研究計(jì)劃和方案合理、論點(diǎn)正確、論據(jù)可靠、層次清楚、文理通順、寫工整。
6.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本按規(guī)范化要求裝訂。
二、指導(dǎo)教師 1.由從事本專業(yè)工作的,具有中級(jí)以上職稱的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師。
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本類欄目導(dǎo)航
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