08設(shè)計畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo).doc

08設(shè)計畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo) ，08設(shè)計畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)。
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泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo) 　　　　　　　　　班級：08級建筑設(shè)計 　　　　　　　　　姓名： 　　　　　　　　　指導(dǎo)教師： 建工系建筑裝飾教研室 　　　　　　　　　　　　2010年12月
一、畢業(yè)設(shè)計的目的和要求 畢業(yè)設(shè)計是建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是實現(xiàn)本專業(yè)三年培養(yǎng)目標(biāo)的主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
(一)畢業(yè)設(shè)計的目的
1．培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和表現(xiàn)技法，鍛煉學(xué)生解決建筑工程的整體總平面規(guī)劃、方案設(shè)計與效果表現(xiàn)、材料與構(gòu)造、一部分重點建筑的施工圖施工配合中解決實際問題的能力。

2．培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、綜合分析的能力；查閱和正確使用各種參考資料并從中得到啟發(fā)、借鑒的能力；繪圖、表現(xiàn)和編寫設(shè)計技術(shù)文件的能力。

3．培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際、嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)學(xué)風(fēng)，以及建筑設(shè)計工程必須具備的藝術(shù)修養(yǎng)、設(shè)計風(fēng)格、工程設(shè)計及施工的全局觀點和經(jīng)濟(jì)觀點。
(二)畢業(yè)設(shè)計的要求
1．通過畢業(yè)設(shè)計，要求學(xué)生正確掌握建筑設(shè)計中建筑空間的功能要求；正確地進(jìn)行整體環(huán)境的創(chuàng)造；建筑材料的選擇、空間形態(tài)、綠化的設(shè)計；色彩設(shè)計和表現(xiàn)圖；編寫設(shè)計說明，編寫施工組織等，獨(dú)立地完成設(shè)計任務(wù)所規(guī)定的全部內(nèi)容。

2．在提交所有畢業(yè)設(shè)計成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)行畢業(yè)考核、畢業(yè)答辯。

二、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容 本組畢業(yè)設(shè)計的題目是姜堰市某鎮(zhèn)文化中心規(guī)劃及建筑設(shè)計，功能要求見設(shè)計任務(wù)及地形圖。

三、有關(guān)技術(shù)資料和設(shè)計依據(jù) （一）、設(shè)計題目:姜堰市罡楊鎮(zhèn)文化中心規(guī)劃及建筑設(shè)計 （二）、基地：姜堰市罡楊鎮(zhèn) （三）、內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計分四階段：
1．給定的建筑方案施工圖繪制，達(dá)到施工圖深度要求。

2．基礎(chǔ)資料調(diào)查研究及方案構(gòu)思 近五年來主要學(xué)術(shù)刊物的文化類建筑設(shè)計的文章閱讀、總結(jié)報告、鎮(zhèn)文化中心的總平面規(guī)劃構(gòu)思，主要建筑的平面功能草圖、透視草圖等。
成果：
（1）總結(jié)報告（2－3張A4紙） (2)總平面規(guī)劃構(gòu)思
（3）主要建筑的平面功能草圖、透視草圖等 3.規(guī)劃及建筑設(shè)計文本制作 成果： 總平面規(guī)劃圖，相關(guān)分析圖（功能分區(qū)、分期建設(shè)、交通分析圖、景觀綠化分析圖），3張效果圖（兩張人視圖、一張鳥瞰圖），主要建筑四個彩色立面圖、主要建筑建筑各層平面圖、細(xì)部詳圖、設(shè)計說明及整套文本的制作。
4.一幢建筑施工圖繪制，達(dá)到施工圖深度要求。
（消防、節(jié)能） (四）、成果設(shè)計要求
1．給定的建筑方案施工圖
2．總結(jié)報告環(huán)境地域文脈調(diào)研、地塊現(xiàn)有建筑、居民及其它要素的調(diào)查表及報告、中間過程平面草圖、手繪效果圖 88