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《園林植物病蟲害防治》精品課程.doc
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《園林植物病蟲害防治》精品課程 ,《園林植物病蟲害防治》精品課程。
歡迎下載!
《園林植物病蟲害防治》精品課程 項目年度建設(shè)情況報告 根據(jù)《園林植物病蟲害防治》精品課程建設(shè)規(guī)劃的要求,現(xiàn)將該 課程2007~2008年度建設(shè)規(guī)劃概況和年度建設(shè)項目落實情況報告如下:
一、年度建設(shè)規(guī)劃概述 (一)師資隊伍建設(shè) 目標:課程組現(xiàn)有9名教師(3名教授,4名副教授高工,1名工程師, 1名助教)中,
(1)爭取1名副教授晉升為教授,1名助教晉升為講師;
(2)半數(shù)以上教師取得林業(yè)行業(yè)特有工種考評員或高級考評員資格證 ;
(3)2名年輕教師培養(yǎng)成為雙師型教師。
內(nèi)容和措施:
1、積極承擔教學研究和應(yīng)用技術(shù)研究;
2、分期分批派 教師參加國家林業(yè)局舉辦的林業(yè)行業(yè)特有工種考評員和高級考評員培訓 班;
3、選派教師赴企業(yè)參加生產(chǎn)實踐鍛煉;
4、繼續(xù)發(fā)揮老教師傳幫帶 的作用。
(二)教學內(nèi)容建設(shè) 目標:徹底打破學科式教學體系,按照職業(yè)崗位能力和生產(chǎn)環(huán)節(jié)安排 課程內(nèi)容,加強課程內(nèi)容的針對性和實用性,實現(xiàn)教學內(nèi)容與生產(chǎn)實踐 “零距離”對接。
內(nèi)容和措施:
1、加強學生主要就業(yè)區(qū)域和行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)實踐調(diào)研 ,準確掌握學生主要就業(yè)地區(qū)和行業(yè)的種植的園林植物種類,主要園林 植物病蟲害種類和發(fā)生發(fā)展情況,生產(chǎn)中所需要解決的主要問題是什么 ;
2、大量查閱資料編寫校本;
3、對生產(chǎn)中出現(xiàn)的主要病蟲害目前 尚未研究的,立項研究。
(三)教學方法建設(shè) 目標:總的目標是使絕大多數(shù)教學活動能達到“教、學、做合一”。
充分調(diào)動學生學習的積極性和主觀能動性。
內(nèi)容與措施:根據(jù)不同教學內(nèi)容采用不同教學方法,合理運用現(xiàn)場教 學、案例教學、討論式教學和結(jié)合項目教學等方法。
(四)建設(shè) 目標:編寫具有高職教育特色適合于地域和行業(yè)特點的全國規(guī)劃 和實驗、實訓指導。
內(nèi)容與措施:
1、主編適合高職教育《園林植物病蟲害防治》全國規(guī) 劃;
2、重新修訂《園林植物病蟲害防治實習實訓指
《園林植物病蟲害防治》精品課程 項目年度建設(shè)情況報告 根據(jù)《園林植物病蟲害防治》精品課程建設(shè)規(guī)劃的要求,現(xiàn)將該 課程2007~2008年度建設(shè)規(guī)劃概況和年度建設(shè)項目落實情況報告如下:
一、年度建設(shè)規(guī)劃概述 (一)師資隊伍建設(shè) 目標:課程組現(xiàn)有9名教師(3名教授,4名副教授高工,1名工程師, 1名助教)中,
(1)爭取1名副教授晉升為教授,1名助教晉升為講師;
(2)半數(shù)以上教師取得林業(yè)行業(yè)特有工種考評員或高級考評員資格證 ;
(3)2名年輕教師培養(yǎng)成為雙師型教師。
內(nèi)容和措施:
1、積極承擔教學研究和應(yīng)用技術(shù)研究;
2、分期分批派 教師參加國家林業(yè)局舉辦的林業(yè)行業(yè)特有工種考評員和高級考評員培訓 班;
3、選派教師赴企業(yè)參加生產(chǎn)實踐鍛煉;
4、繼續(xù)發(fā)揮老教師傳幫帶 的作用。
(二)教學內(nèi)容建設(shè) 目標:徹底打破學科式教學體系,按照職業(yè)崗位能力和生產(chǎn)環(huán)節(jié)安排 課程內(nèi)容,加強課程內(nèi)容的針對性和實用性,實現(xiàn)教學內(nèi)容與生產(chǎn)實踐 “零距離”對接。
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1、加強學生主要就業(yè)區(qū)域和行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)實踐調(diào)研 ,準確掌握學生主要就業(yè)地區(qū)和行業(yè)的種植的園林植物種類,主要園林 植物病蟲害種類和發(fā)生發(fā)展情況,生產(chǎn)中所需要解決的主要問題是什么 ;
2、大量查閱資料編寫校本;
3、對生產(chǎn)中出現(xiàn)的主要病蟲害目前 尚未研究的,立項研究。
(三)教學方法建設(shè) 目標:總的目標是使絕大多數(shù)教學活動能達到“教、學、做合一”。
充分調(diào)動學生學習的積極性和主觀能動性。
內(nèi)容與措施:根據(jù)不同教學內(nèi)容采用不同教學方法,合理運用現(xiàn)場教 學、案例教學、討論式教學和結(jié)合項目教學等方法。
(四)建設(shè) 目標:編寫具有高職教育特色適合于地域和行業(yè)特點的全國規(guī)劃 和實驗、實訓指導。
內(nèi)容與措施:
1、主編適合高職教育《園林植物病蟲害防治》全國規(guī) 劃;
2、重新修訂《園林植物病蟲害防治實習實訓指
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《園林植物病蟲害防治》精品課程 項目年度建設(shè)情況報告 根據(jù)《園林植物病蟲害防治》精品課程建設(shè)規(guī)劃的要求,現(xiàn)將該 課程2007~2008年度建設(shè)規(guī)劃概況和年度建設(shè)項目落實情況報告如下:
一、年度建設(shè)規(guī)劃概述 (一)師資隊伍建設(shè) 目標:課程組現(xiàn)有9名教師(3名教授,4名副教授高工,1名工程師, 1名助教)中,
(1)爭取1名副教授晉升為教授,1名助教晉升為講師;
(2)半數(shù)以上教師取得林業(yè)行業(yè)特有工種考評員或高級考評員資格證 ;
(3)2名年輕教師培養(yǎng)成為雙師型教師。
內(nèi)容和措施:
1、積極承擔教學研究和應(yīng)用技術(shù)研究;
2、分期分批派 教師參加國家林業(yè)局舉辦的林業(yè)行業(yè)特有工種考評員和高級考評員培訓 班;
3、選派教師赴企業(yè)參加生產(chǎn)實踐鍛煉;
4、繼續(xù)發(fā)揮老教師傳幫帶 的作用。
(二)教學內(nèi)容建設(shè) 目標:徹底打破學科式教學體系,按照職業(yè)崗位能力和生產(chǎn)環(huán)節(jié)安排 課程內(nèi)容,加強課程內(nèi)容的針對性和實用性,實現(xiàn)教學內(nèi)容與生產(chǎn)實踐 “零距離”對接。
內(nèi)容和措施:
1、加強學生主要就業(yè)區(qū)域和行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)實踐調(diào)研 ,準確掌握學生主要就業(yè)地區(qū)和行業(yè)的種植的園林植物種類,主要園林 植物病蟲害種類和發(fā)生發(fā)展情況,生產(chǎn)中所需要解決的主要問題是什么 ;
2、大量查閱資料編寫校本;
3、對生產(chǎn)中出現(xiàn)的主要病蟲害目前 尚未研究的,立項研究。
(三)教學方法建設(shè) 目標:總的目標是使絕大多數(shù)教學活動能達到“教、學、做合一”。
充分調(diào)動學生學習的積極性和主觀能動性。
內(nèi)容與措施:根據(jù)不同教學內(nèi)容采用不同教學方法,合理運用現(xiàn)場教 學、案例教學、討論式教學和結(jié)合項目教學等方法。
(四)建設(shè) 目標:編寫具有高職教育特色適合于地域和行業(yè)特點的全國規(guī)劃 和實驗、實訓指導。
內(nèi)容與措施:
1、主編適合高職教育《園林植物病蟲害防治》全國規(guī) 劃;
2、重新修訂《園林植物病蟲害防治實習實訓指
《園林植物病蟲害防治》精品課程 項目年度建設(shè)情況報告 根據(jù)《園林植物病蟲害防治》精品課程建設(shè)規(guī)劃的要求,現(xiàn)將該 課程2007~2008年度建設(shè)規(guī)劃概況和年度建設(shè)項目落實情況報告如下:
一、年度建設(shè)規(guī)劃概述 (一)師資隊伍建設(shè) 目標:課程組現(xiàn)有9名教師(3名教授,4名副教授高工,1名工程師, 1名助教)中,
(1)爭取1名副教授晉升為教授,1名助教晉升為講師;
(2)半數(shù)以上教師取得林業(yè)行業(yè)特有工種考評員或高級考評員資格證 ;
(3)2名年輕教師培養(yǎng)成為雙師型教師。
內(nèi)容和措施:
1、積極承擔教學研究和應(yīng)用技術(shù)研究;
2、分期分批派 教師參加國家林業(yè)局舉辦的林業(yè)行業(yè)特有工種考評員和高級考評員培訓 班;
3、選派教師赴企業(yè)參加生產(chǎn)實踐鍛煉;
4、繼續(xù)發(fā)揮老教師傳幫帶 的作用。
(二)教學內(nèi)容建設(shè) 目標:徹底打破學科式教學體系,按照職業(yè)崗位能力和生產(chǎn)環(huán)節(jié)安排 課程內(nèi)容,加強課程內(nèi)容的針對性和實用性,實現(xiàn)教學內(nèi)容與生產(chǎn)實踐 “零距離”對接。
內(nèi)容和措施:
1、加強學生主要就業(yè)區(qū)域和行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)實踐調(diào)研 ,準確掌握學生主要就業(yè)地區(qū)和行業(yè)的種植的園林植物種類,主要園林 植物病蟲害種類和發(fā)生發(fā)展情況,生產(chǎn)中所需要解決的主要問題是什么 ;
2、大量查閱資料編寫校本;
3、對生產(chǎn)中出現(xiàn)的主要病蟲害目前 尚未研究的,立項研究。
(三)教學方法建設(shè) 目標:總的目標是使絕大多數(shù)教學活動能達到“教、學、做合一”。
充分調(diào)動學生學習的積極性和主觀能動性。
內(nèi)容與措施:根據(jù)不同教學內(nèi)容采用不同教學方法,合理運用現(xiàn)場教 學、案例教學、討論式教學和結(jié)合項目教學等方法。
(四)建設(shè) 目標:編寫具有高職教育特色適合于地域和行業(yè)特點的全國規(guī)劃 和實驗、實訓指導。
內(nèi)容與措施:
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