《蘇州園林》教案設(shè)計(jì).doc

《蘇州園林》教案設(shè)計(jì) ，在認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)后,百度一直是我的親密朋友,我在她的幫助下各方面都有了很大進(jìn)步,教學(xué)成果也有提高。
今后我將更充分、更深入的去和她相處,定能取得更大的進(jìn)展。
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《蘇州園林》教案設(shè)計(jì)
一、教學(xué)背景
1、面向?qū)W生 學(xué)科：語文
2、課時(shí)：2課時(shí)
3、學(xué)生課前準(zhǔn)備：
（1）布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注段落號。

（2）利用互聯(lián)網(wǎng)查出生詞并正確注音。

（3）利用互聯(lián)網(wǎng)收集配樂朗讀錄音，練習(xí)朗讀，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容。

二、教學(xué)課題
（1）流利、有感情地朗讀課文，把握事物總特征，梳理文章的寫作思路，掌握課 文內(nèi)容。

（2）培養(yǎng)學(xué)生把握事物本身規(guī)律，有條理的說明事物的能力。

（3）了解我國園林建筑的成就，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

三、分析 人教版八年級上冊第13課《蘇州園林》，是一篇帶有文藝性的說明文，在剛接觸時(shí) ，重在結(jié)合蘇州園林的相關(guān)圖片，把握該文完整、清晰的寫作思路，理解文章的 內(nèi)容。
用內(nèi)容的清晰沖淡說明文的枯燥，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)說明文的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
（1）把握蘇州園林的總特征。

（2）理清課文思路。
教學(xué)難點(diǎn)：對蘇州園林總特征的深入理解。
教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 在百度上搜索作者簡介、蘇州園林的概況、本課的重點(diǎn)字詞的讀音、課文的 音像資料、 多張與課文有關(guān)的圖片。

四、教學(xué)方法 蘇州園林的景致是迷人的，我設(shè)計(jì)時(shí)將圖片和錄音結(jié)合起來，邊聽邊看，達(dá) 到初步感知的目的；再采用默讀、男女生分讀、分組回答、搶答的形式進(jìn)一步走進(jìn) 文本；在分析課文內(nèi)容的環(huán)節(jié)上，發(fā)揮學(xué)生的主體優(yōu)勢，教師適時(shí)點(diǎn)撥。

五、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入新課 ，激發(fā)興趣：
1、相信同學(xué)們都喜歡旅游，不知道都去過什么地方。
生答，教師摘錄：同學(xué)們提 到了 “西柏坡”、“蒼巖山”“趙州橋”等地，我們來欣賞一下相關(guān)圖片，（快速展示相關(guān)圖 片） 【百度搜索】 圖片一：蒼巖山image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagede tail&word=%CA%AF%BC%D2%D7%AF%C2%C3%D3%CE%BE%B0%B5%E3%B5%C4%CD%BC%C6%A C&in=31039&cl=2&lm=- 1&pn=39&rn=1&di=47870605365&ln=2000&fr=ala0&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab =&wid