樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目.doc

樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 ，樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。
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樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 自查總結(jié) 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 第1部分建設(shè)任務(wù)進(jìn)展情況及完成度 1.1專業(yè)建設(shè)基本情況 樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)開辦于2005年。
通過近幾年的努力，專業(yè)辦學(xué)條件得到 很大提高，目前在校生217名，有兩屆畢業(yè)生。
樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)自2009年3月被批準(zhǔn)為院級(jí)示范專業(yè)以來，按照樓 宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案與任務(wù)中的建設(shè)目標(biāo)要求，從人才培養(yǎng)模式、 課程開發(fā)、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件、校企合作等方面進(jìn)行建設(shè)。
形成 了校企共創(chuàng) “2+0.5+0.5”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，共同開發(fā)了人才培養(yǎng)方案；以企業(yè)工作過 程為依據(jù)，以能力培養(yǎng)為主線，以知識(shí)應(yīng)用為目的，學(xué)校與企業(yè)共同制訂專業(yè)人 才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建課程體系，建設(shè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程，確定課程內(nèi)容，制定 課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)；深化教學(xué)模式、教學(xué)手段和評(píng)價(jià)方式改革，實(shí)施以真 實(shí)工作任務(wù)或社會(huì)產(chǎn)品為載體的教學(xué)方法，融“教、學(xué)、做”為一體；開發(fā)突出職業(yè) 能力培養(yǎng)的特色；建成了一支專兼結(jié)合、雙師素質(zhì)突出、雙師結(jié)構(gòu)合理、具有 良好職業(yè)道德的優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；初步完成了樓宇智能化專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的 建設(shè)工作及實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)涵建設(shè)，示范性專業(yè)建設(shè)初見成效，取得了預(yù)期的建設(shè)成 果。

1．2建設(shè)指標(biāo)完成情況達(dá)成度 1.2.1實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)情況 建設(shè)內(nèi)容完成情況完成度 1.設(shè)備到位：可視對(duì)講系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備 、電視監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、噴淋系 1.